女力株式會社

小編的雙胞胎女兒，自上了國中之後，很明顯地少了很多笑容，小學時期那種嬉鬧大笑已不復見，取而代之的是，兩姐妹經常密室會談，談的內容大多是班上女生勾心鬥角的實況，比如哪個女生是綠茶婊，哪個小圈圈最近內鬥的很厲害，甚至，誰誰誰又被謠言中傷，搞得人心惶惶。

雙胞胎說，很慶幸自己有姐妹唸同校，可以一起上下學。因為班上XXX為了不要放學一個人走，會「假裝」順路好跟死黨一起走，到了三角公園再搭車折回，時間浪費了一倍。「那她自找的，一個人就一個人，有什麼關係。」我說。女兒回：「媽，一個人回家沒什麼，但被別人看到自己一個人回家，那種沒朋友很可憐的感覺才是重點。」老實說，有人的地方就有江湖，小編一點都不敢看輕14歲女孩生存的智慧。

＊「阿Q」：也是情非得已的職場生存之道

        年關剛過，這幾天放完大假回到崗位上班，大多數的上班族難免有些小小的不悅；如果親愛的你，正是不開心的那一個，加繪子建議不妨轉身看看身旁那些朋友們：不記得從何年何月起聽他喊待業中」，然後，印象中，好像從此也就沒離開過「待業中」了。

        雖說上班族的幸福感與滿足感，竟要靠這種「人家騎馬我騎驢，回頭瞧瞧，還有全靠兩條腿的」的想法得到慰藉，不免淪於「阿Q」，顯得可笑；不過，知道嗎？儘管如此，比起今天加繪子要跟大家聊的另一個新興族類「繭居族」，以上所有「不滿足的上班族」和「無限期的待業族」…其實，某種程度，大家可都稱得上優秀，而且，也都還算是正面、積極又樂觀的有為青年呢！

       「繭居族」，這詞兒不是加繪子自己說的，沒錯，你猜對了，這又是一個從「向來很愛發明新名詞」的日本來的「創意」。經濟大蕭條以來，日本社會有越來越多年輕人因為找不到工作而在「家裡蹲」。根據心理學家齋藤環的研究，截至去年為止，日本全國約有100萬名像這樣長期在家窩著， 選擇自我封閉，也斷絕與人群接觸的「隱蔽青年」（引き籠もり / Hikikomori），他們約佔可勞動人口的一成。

        我想，親愛的你應該會有這樣的好奇：「繭居族有什麼好稀奇的，我們身邊不是也有一大堆男生女生，年紀輕輕就大不出門、二門不邁，叫『宅男』、 『腐女』什麼的？」嘿，別誤會，請容許加繪子稍做釐清。我們常說的「阿宅」，其實跟隱居於都市各個角落、致力於讓所有人忽略自己存在的「繭居族」，是完完全全不同滴！

職場新偶像，全民瘋拉拉

最近出現了一位新職場女性偶像，她不是某則財經新聞熱議下，備受關注的財團CEO，也不是深獲媒體青睞剛接班的企業家第二代，實際來說，她可以算是最「真實」的「虛擬」人物，她就是----近年來在中國大陸火到不行的「杜拉拉」。

若要問加繪子對「杜拉拉」或對「杜拉拉的走紅」有什麼看法？先說，早在兩年多前，加繪子便託友人帶回了甫上架的簡體版杜拉拉了，當時內心的確很澎湃，因為作者揭示的「職場自保術」，每個場景活生生又血淋淋，警示提醒的力道不算弱，但厲害的地方就在，這樣深刻寫實的內容，讀完整本小說之後，加繪子竟然一點也不覺得沈重。

這麼說吧，坊間充斥著太多太多寫給上班族看的「潛規則」、「生存法則」、「不能說的秘密」、「不可不知的真相」，甚或「老闆想的跟你不一樣」---諸如此類，大抵可被劃入「厚黑學」範疇的「職場教戰手冊」的出版物。親愛的，如果你實在受不了上述書籍所偏好的權謀思想與恐嚇伎倆；也實在不想要在閱讀之後，整個人淪陷在職場黑暗與人性本惡的沮喪裡---，加繪子建議你（妳），不妨讀讀《杜拉拉》。

回歸主流杜拉拉，職場打拼有共鳴

六年級女生，一個從小到大總是撞到淑芬淑惠雅婷雅惠的世代。

跟七年級妹妹尬任性？因為不夠勇敢，總是慘敗；和五年級姐姐拼韌性？

因為有些貪心，容易搖擺。但，真要說愛，我想，誰能比六年級女生更懂愛!

看加繪子寫愛情  請上：http://www.popo.tw/books/19962

繼「便利貼女孩」大夯之後，近來，職場上出現了另一個新名詞叫「自燃型員工」。雖然能夯多久還有待觀察，但從目前網友們熱烈討論的程度來看，此刻，咱們來聊聊這個「自燃」話題，也算是相當「自然」的了。

「自燃型員工」這個詞兒的出現，跟一本書的出版有關：日本經營之聖稻盛和夫的新作《稻盛和夫工作法》裡面，提到了「人分成自燃、可燃和不可燃三種」，當然，這裡跟垃圾分類一點關係也沒有。首先，「自燃」的字面意義是說「不需要借助外力，可以自己燃燒起來」，稻盛和夫用它來形容，職場上讓老闆們夢寐以求一種的「頂級」員工：這種人，具備「鞠躬盡瘁，死而後矣」的工作態度，擁有「獨當一面，肩挑天下」的辦事能力，最重要的是，績效表現每每讓老闆感嘆「有員工如此，夫復何求」。

相較於「頂級」的「自燃型員工」，剩下的「可燃」及「不可燃」兩類，相當然耳，恐怕就是指職場裡的「次級品」了。沒錯，稻盛和夫將一種「腦袋僵化」的員工比做「可燃人」，因為他們雖然沒啥創意，但只要身邊有個如助燃物般的高手帶領著，多少可以「一個口令，一個動作」地被引燃，還算是有救；至於「不可燃」這類可就令人搖頭了，他們是永遠燒不起來的絕燃品，就像那些混吃等死，隨時等著被淘汰的員工。

顯然，大多數網友對這位八旬老翁所提的「高見」並不買帳，甚至可以說，這個聽起來相當悲壯的「自燃」論調，不但沒有達到使人自省的目的，我們的讀者們，反倒被如此大剌剌地宣告「資方是老大」的說法給激怒了，氣的差點燒起來。這點，我們從一篇篇的網友PO文便可窺得一二。

要我說，這回稻盛和夫算是踢到鐵板了（其實，稻盛先生之前的作品，不但深受肯定也頗為暢銷，建議大家看《追求成功的熱情》或《人生的王道》等書），我相信他本人亦對此感到訝異，不過，這並不是意外。何以這麼說呢？原因出在，作者忘了考量讀者與他之間，存在著太多太多的差異。第一點，我們的文化裡，沒有半點對於「武士道精神」及「Sakura的（櫻花）生命美學」的陶冶和訓練，所以，要我們接受「自燃型員工」那種「為公司賣命到『死』」的想法，非常困難。

雖然事情發生已近半月了，但此刻，加繪子仍想藉著這個機會，和各位親愛的好朋友們從「南亞科技公司徐姓工程師疑似過勞死」這件不甚開心的新聞事件聊起，讓我們來聊聊「職場小主管」的「生命中不可承受之重」吧。

台灣的媒體環境，總是能讓喧騰一時的「新聞」，三五天後就成了乏人問津的「舊聞」，還好我們的觀眾們也早已被教育好，知道「新聞的淡去」與「問題得到解決」是兩回事。不同於以往的是，這個事件，因著家屬對勞保局的強烈控訴，以及輿論的擴大延燒，整件事竟有了後續的發展：中央單位已在10月7日宣布，即刻起進行全台高科技業「濫用責任制」的調查了。儘管對調查不抱期待，不過，既然結果尚未出爐，今天暫且先將相關話題放一邊。加繪子要請各位網友們換個角度，一起來談談那個長期重壓在各行各業中「中低階主管」身上的「責任巨石」。

我相信大家其實很清楚，「職場過勞死」的新聞從來就不是「空前」的，當然也萬不可能「絕後」，換言之，徐先生更不是台灣職場史上唯一的案例。我也相信，在座的應該都會同意：哪裡沒有打著「責任制」的旗幟，讓「超時工作」成了合情合理還帶甜味的「人才培育」的公司呢？差別只在，「過勞」人皆有之，而「過勞到死」則登記有限。

不瞞各位，當加繪子一看到徐姓工程師的職等位階---29歲，進入職場第四年，剛被拔擢為七職等的小主管，心裡立刻OS：「難怪！」兩個字。加繪子真要說，各行各業（特別是資訊、傳播、廣告、公關、設計等舉凡「大量運用新興科技及創意專業」的相關領域）中，公司的中低階「小主管」真不是人幹的！信不信，這次被則新聞逼著現形的「責任制下的超時工作而致過勞死」之職場怪象，若攤開過往數據，其發生機率百分之八九十肯定全落在「小主管」這群朋友上。

這其實很合理，因為職等很高的大主管熟悉的是部門的營運和管理，對於專案業務的進度通常只出一張嘴，不操不累當然不會死；此外，那些流動率很高、來來去去的新人菜鳥，多半只要逐項完成上頭交付的任務大家就很感恩，會操會累但也不會死。好了，所以公司就有一種人，他比新人資深一點，又比老人嫩一些，給他個小小主管職銜，薪水比菜鳥多給一些些，然後，他的工作是服侍老人、指導新人等「小事」之外，當然最重要的是將「接案、提案、專管、執行、結案」等整個公司所有員工的業務內容全都負起全責！很累很操，然後，不小心就死了。

親愛的讀者及弟弟妹妹們，老實說，加繪子在下筆寫這篇文章下筆前，內心曾經歷了一番不小的掙扎，並不是因為此時此刻，「補教人生」這齣被媒體戲稱為「喇舌霹靂火」或「補教花系列」的「奧戲」還在拖棚，而加繪子自認缺乏在八卦中勝出的天分。是因為，您也許不知道，眼前這個幾乎淪為全民茶餘飯後笑柄的「補教人生」，過去，加繪子也曾將的某段青春歲月用力地投注其中（花名叫林馨，補教界某大品牌旗下國文師資）。

知道嗎？這陣子加繪子看著幾位主角在媒體上反覆不一、輕率發言的表現，內心的感受非「不勝欷噓」四字可形容。加繪子難過的是，這幾位補教前輩竟蠢到透過「媒體」赤裸對話，將所有不倫、不堪、不幸攤在公眾面前，這離譜的行徑不僅為全國的莘莘學子們做了最壞的示範；最可惡的是，因為他們幾位，讓所有體制外的教育工作者間接受到了傷害！

加繪子要大聲地這麼說：說真的，大部分的補習班老師，面對補教工作都是既認真又努力的。因為上課時間集中在晚上，他們作息日夜顛倒，犧牲了家庭生活與正常社交；因為教材是老師的靈魂，他們精編獨門講義，得利用白天時間和所有假期；因為補習班策略聯盟，他們必須配合各地配課，北中南東飛機高鐵來來去去-----。是的，薪酬方面的確比一般上班族要高出一些，但是，在那之前，老師們也必須「撐」過好一段低薪的試用期。

如各位所知，「補習班老師」從來就不是一個可以拿一般「教師資格」來看待的工作。加繪子坦白地告訴各位，在我看來，「補習班老師」的入行條件與「學歷文憑」或「教育學分」一點關係也沒有，某種程度，「補教老師」與「藝人」比較類似：沒有資格問題，只有票房問題；教書考驗事小，表演考驗事大！換句話說，如果，你自認是一位擁有「票房」的好的「表演」者，你絕對擁有成為補教名師的潛質。

知道為什麼嗎？因為在過去，名師光環幾乎大於一切，當時流行的是「個人英雄式」的補教名師，諸如：「殷X凡英文」、「沈X哲數學」、「林X華物理」等，一個名師吸納了所有課程，學生各個是死忠粉絲。這次跟「補教人生」扯上關係的幾位前輩，大致上都見證了70～80年代，台灣補教產業蓬勃發展的那一段。

面試說話之道（下）

首先，對於點閱本文的弟弟妹妹們，加繪子要先恭喜各位！因為，會點進這篇文章，表示繼上週面試說話之道（上）之後，你仍對這個話題保持關注，足見對於未竟之事有執著的好習慣，這樣的你絕對有成功的潛力！

在開始本文之前，加繪子要先帶著各位複習一下（上）篇所提到的四個面試說話之道」，來吧，弟弟妹妹不妨測試一下記得了幾條：第一條：開口之前，先練就笑臉迎人的好習慣。第二條：對自我介紹、離職原因及未來期望等必考題，準備幾套長短不同的答案。第三條：從準備的答案中，列出可能延伸出的問題，同樣加以準備。第四條：遇到主考官反詰式問題，先順著他的話，再技巧性地反駁他。

若有不清楚之處，歡迎各位再回到上篇，由加繪子所舉的範例加以對照消化唷。憑良心說，前面第一至第四條要算是「面試準備及基本應答」的一般原則，只要將四個重點認真落實，毫無經驗的弟弟妹妹，也不至於開口三分鐘，就被識破外在緊張或內在薄弱，換句話說，面試成功的機率自然提高嘍！

然而，加繪子可要告訴各位，如果想要以出色的口才讓主考官留下深刻印象，進而在競爭激烈的面試中脫穎而出，那麼，除了以上四個基本原則之外，恐怕你還需要別人所沒有的法寶。別擔心！只要跟著加繪子的腳步，好好體會本週「面試說話之道第五條～第七條」的精髓，弟弟妹妹們就能掌握勝出的技巧。

 加繪子會注意到《原來是美男》這一部韓劇，原先是衝著想看韓國知名編劇「洪氏姊妹」的新作的（姊姊洪貞恩跟加繪子還是同梯的輕熟女唷～～），不過，看著看著，不知不覺就整個淪陷成了《原》迷了。

迷哥迷姐大概都知道，洪氏姊妹的劇本很少出現韓劇常下的三大猛藥---癌症、失憶和復仇，相反的，洪貞恩和洪美蘭姊妹的作品，總是呈現輕快明亮的色調，像《豪傑春香》、《my girl》、《幻想情侶》---等，那種「帶點搞笑又不失溫暖的浪漫戀愛」正是洪氏的風格和強項。

上圖左為姐姐洪貞恩，右為妹妹洪美蘭（引用自搜狐網）

一般說來，要搞笑很難不用誇張的手法，可一旦誇張了，也會使劇情顯得拖延鬆散，這是想要延長集數的情境喜劇常用的伎倆，像播了十年還很受歡迎的《順風婦產科》，靠的就是這個法寶。

所以嘍，要寫出情節緊湊又有笑點的喜劇已經不容易，如果還要把偶像劇的諸多元素（像是童話般浪漫的故事梗概；唯美細緻的感官處理，包括影像和音樂；加上邊拍邊播，跨足時尚引領潮流---等）置入、添加到恰恰好，就是件難度很高的事了。而加繪子認為，這正是《原來是美男》得以收視大成功的關鍵因素呢！

面試說話之道（上）

經常有網友問加繪子「要面試了，要怎麼加強自己的表達力啊？」，加繪子今天將一次傾囊相授，分享個人所見所聞所研究，在求職面試的場合中，「加分的好話」與「扣分的蠢話」的說話之道。希望各項重點能幫助弟弟妹妹們，面試場上輕鬆達陣！

 ◎面試說話之道第一條：開口之前，先練就笑臉迎人的好習慣。

咱們開始嘍！面試說話之道的第一條：開口說話之前，先以禮貌的態度及迷人的笑容贏得好感。相信各位都會同意，在你與主考官相見的第一時間，你的「身體表情」早就搶先「嘴巴」一步，說了一堆話了。

不管你有沒有聽過所謂的「73855理論」（我們對於一個人的喜惡或評價，只有7％來自他說話的內容，38％來根據他的聲調或手勢，卻有高達55％來自對這個人的第一印象），意思就是，說穿了，在短暫時間內要評價一個人，實在很難從一個人的實力、涵養、價值觀---等隱性特質進行評估，我們往往從氣質好不好、有沒有自信、整體感覺優不優---等表面的印象就直接下判斷，要不要「喜歡」或「接受」這個人了。

  【問得好】網友提問

請問該如何自保呢?

昨天主管下班之前,請工讀生將檔案做轉移的動作!並交代他將檔案,上傳至桌面.隔天早上主管要校對檔案的時候,沒料到檔案居然不見了,或許也有可能是轉移的過程不完全造成遺失.由於這個檔案對公司,來說非常的重要,主管堅持要控告這名工讀生,說他盜取公司機密文件,這個工讀生該如何自保呢?

【 解 得 明 】加繪子分享

嗨，各位朋友你們好嗎？在回答問題之前，加繪子先請諸位讀者諒解一件事：牽涉到法律層面的個案提問，有時，受限於網友提供的資訊不夠完整（就像在這個問題裡，網友沒有指出個案中的公司，是什麼樣的公司，是以實體的機器設備為主，還是，以虛擬的線上資料庫為主的公司？而所謂「檔案轉移」又是指什麼樣性質的電腦操作？甚至，這名工讀生的部門屬於行政或業務或研發的哪一環，又擔任何種角色，可以重要到「工讀生」便能經手公司「機密文件」？）諸如以上細節資料，發問的網友交代得並不完整，老實說，就算是專業律師，還是很難只憑著簡單的問題描述，就給予精準的判斷和有效的建議。

   [問得好]  網友問到：

    [解得明]  加繪子分享：

由於這個問題牽涉到法律專業，因此，法律的部分特別就教於太和法律事務所的陳律師。簡單來說，網友與主任倆人之間的勝負關鍵就在「是否輸入密碼」。如果這位網友是「有輸入」主任的帳號/密碼，而得以進入主任的電腦內，就可能構成刑法第358條（如附註1）。意思就是，電腦設有帳號、密碼，甚或螢幕保護程式之類的措施，無論多麼容易破解或解除，只要在沒有經過對方同意的情況下開啟了電腦，就可能觸犯了刑法。換個方向來說，如果那個主任的電腦本來就是開機狀態的，不必輸入帳號或密碼就能進入，就不構成本罪了。這是就刑法來說。

然而，討厭的是，不管有沒有構成刑事犯罪，只要有心，那個班主任都可以依民法第184、195條（如附註2、附註3）要我們的網友負起「侵害隱私權的民事賠償責任」。除非網友能證明（充分舉證）當時只有列印學生資料，並沒有窺探主任其他隱私。至於賠償金額的多寡，一般說來不會太高，但必須雙方達成共識。